# DSW 记录要点：学习如实记录

> 面向发展服务工作者（DSW）学生设计的分支情境，把实地与课堂中可能遇到的记录场景编成可选择的情节。学习者在每个节点决定如何记录与处理，随后看到不同选择带来的后果，并借此理解如实完成记录与独立完成作业的要求。适合医学与护理相关专业的伦理与实务课程，也可用于实习前的规范教育。

- 类型：分支情境
- 学科：医学与护理
- 许可：OCL、U
- 作者：Jessica Joy
- 更新：2025-03-29
- H5P ID：80823
- 使用：不可商用；二次使用时保留作者与来源。
- 课件包：不提供
- 页面：https://mudelms.com/h5p/content/h5p-80823/
- Markdown：https://mudelms.com/h5p/content/h5p-80823.md

## 数据来源

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